Berlin British School gGmbH

Erzieher/in in bilingualer Einrichtung

Havelchaussee 104, 14055 Berlin
Vollzeit, Teilzeit
befristet
mit Berufserfahrung

In unserer Early Years Kita sind die Jüngsten der BBS Gemeinschaft zu Hause. Unsere Einrichtung liegt im Herzen des Grunewalds und ist in drei altershomogene Gruppen unterteilt - Toddler, K1 und K2. Unsere Early Years Kita stellt einen idealen Ort zum Erfahren der kindlichen (Um-)Welt aus erster Hand dar. Hier können sie Gelerntes mit ihrer unmittelbaren Umgebung unmittelbar in Einklang bringen und somit Gelerntes mit Erfahrbarem verknüpfen. Die K3-Gruppe ist in der Dickenskita untergebracht, die Teil unseres Grundschulgebäudes ist und nahe des Olympiastadions am Stadtrand von Charlottenburg gelegen ist.

Unser Lehrplan orientiert sich an den Lernzielen des Berliner Bildungsprogramms, des "Early Years Foundation Stage (EYFS)" sowie des „Primary Years Programme“ (PYP). Das EYFS und das Berliner Bildungsprogramm decken jede Altersgruppe von Toddler bis K3 ab; eine Beschulung gemäß des PYP beginnt im Alter von drei Jahren in der K1-Gruppe.

Haben wir Ihr Interesse geweckt, dann freuen wir uns auf Ihre vollständige und aussagekräftige Bewerbung unter recruitment@berlinbritishschool.de

Ihre Aufgaben

Projektorientierte Begleitung, Bildung und Erziehung nach dem Berliner Bildungsprogramm und dem PYP (Primary Years Programme)
Unterstützung des Unterrichts durch deutschsprachige Bildungsarbeit und in Zusammenarbeit mit dem englischsprachigen Lehrpersonal
Vorbereitung, Leitung und Dokumentation pädagogischer Angebote zur Förderung der Kinder – vor allem in den Bereichen Bewegung, Deutsch als Zweitsprache (DAZ), Kunst und frühkindlicher musischer Förderung
Vorbereitung auf die Schule mit angemessenen Bildungsangeboten

Voraussetzungen

Abschluss als staatlich anerkannte/r Erzieher/in oder gleichwertige, in Berlin anerkannte Ausbildung/Studium
Hohe Motivation und Kooperationsbereitschaft
Deutsch auf muttersprachlichem Niveau
Umfassende Kenntnisse der englischen Sprache
Verständnis, Toleranz und Freude im Umgang mit anderen Kulturen
Fröhliche, aufgeschlossene Persönlichkeit
Liebevollen Umgang mit Kindern, Teamgeist, Flexibilität und Belastbarkeit sowie Offenheit für Belange der Qualitätssicherung setzen wir genauso voraus, wie den Umgang mit MS Office
Zusatzqualifikation zum/zur Facherzieher(in) für Integration erwünscht